英語學習方法教程匯總和更新

【摘要】英語作為國際通用語言，英語的學習在我國文化教育中占據(jù)了重要位置。近年來，英語教育低齡化現(xiàn)象比較普遍，專家認為語言敏感期出現(xiàn)... [查看全文]

張方潔【摘要】本文針對目前小學英語語篇教學中存在的問題，探討了圖表在英語閱讀教學的有效性。目的在于把教學內(nèi)容轉(zhuǎn)化為條理清晰的圖表形... [查看全文]

張靜萍【摘要】英語的的表達主要是在積累一定的詞匯量的基礎(chǔ)之上，付之于一定的英語語法結(jié)構(gòu)組成話語表述出來的，英語的主要表達方式有書面... [查看全文]

張小琴【摘要】隨著社會對于人才的要求逐漸提高，英語能力也成為高技能人才的必備技能。而作為高職院校來講，以學生的職業(yè)素養(yǎng)的提升為人才... [查看全文]

【摘要】“普通教育有高考，職業(yè)教育有技能大賽”，中職英語作為一門文化基礎(chǔ)課和一項技能，也應(yīng)被納入技能競賽的項目中。本文針對中職英語... [查看全文]

閆素梅素質(zhì)教育支持下的初中英語教學需要以大課程觀念為指導，提倡英語教學要教給學生的不能只是語言，還應(yīng)該進行文化意識滲透，用文化滲透... [查看全文]

夏麗紅【摘 要】 本文作者從英語單詞怎樣記得快、記得牢，句子的學習、掌握和編寫，聽力和口語能力的培養(yǎng)三個方面談了英語的教與學。【關(guān)... [查看全文]

【摘要】英語核心素養(yǎng)包括語言能力、文化品格、思維品質(zhì)、學習能力等四個方面，其中思維品質(zhì)的培養(yǎng)是當前初中英語課堂教學的重要目標。良好... [查看全文]

【摘要】高職高專英語教育和普通高校英語教育存在很大的區(qū)別，從方法到目的都有著本質(zhì)上的不同，在高職高專英語教育的目的更加偏向于職業(yè)化... [查看全文]

【摘要】隨著社會經(jīng)濟的全球化，英語逐漸成為聯(lián)系各國交流的重要語言工具，英語教育的重要性也隨之提高。很多有趣的英文兒歌也出現(xiàn)在幼兒園... [查看全文]