托福聽力教程匯總和更新

　　1. 專有名詞　　在文中出現(xiàn)的人名、地名等專有名詞通常對(duì)考試沒有多大影響。只要考生能夠意識(shí)到在說的是某個(gè)人或者某個(gè)地點(diǎn)就行，筆記... [查看全文]

　　1. 解釋說明：　　Simply put,Let's put in this way　　2. 總結(jié)歸納：　　Now to sum/wrap up my speech　　3. 勸解... [查看全文]

　　背單詞，不記單詞的發(fā)音　　有很多同學(xué)覺得自己的單詞量還不錯(cuò)，閱讀文章可以做到無(wú)障礙，但是在聽一篇文章時(shí)卻覺得很吃力。對(duì)于這樣的... [查看全文]

　　基礎(chǔ)薄弱 關(guān)注詞匯和背景　　對(duì)于基礎(chǔ)較為薄弱的學(xué)生來說，大多數(shù)都是詞匯量太少，抗拒聽很長(zhǎng)的文章，尤其是文章具有一定的學(xué)術(shù)性，因... [查看全文]

　　1. 短暫記憶　　短暫記憶是在錄音放前瀏覽后，以最短的速度將所看過的選項(xiàng)或者是關(guān)鍵詞語(yǔ)在大腦中掃過一遍，目的在于聽力過程中來適應(yīng)... [查看全文]

　　做托福聽力筆記對(duì)考生來講是一件難事，因?yàn)槲覀円鎸?duì)吵鬧的環(huán)境，還要面對(duì)不同老師的語(yǔ)速問題，甚至還要面對(duì)不同人不同發(fā)音的問題。通... [查看全文]

　　一. 通過語(yǔ)法提高猜詞能力　　有時(shí)可以覺察到某處錄音中有個(gè)詞(應(yīng)該說，能覺察出來某處有個(gè)詞也是有一定英語(yǔ)聽力的表現(xiàn)，比起根本覺察... [查看全文]

　　一，　詞匯　　很多同學(xué)在背單詞的時(shí)候仍然按照以前的方法，只是寫一寫甚至只是看一看就算背過了，這樣最多也只能達(dá)到看到的時(shí)候認(rèn)識(shí)。... [查看全文]

　　(一)聽力基本水平很差　　建議備考周期：需要準(zhǔn)備時(shí)間為3—4個(gè)月　　建議練習(xí)強(qiáng)度：每天聽力的學(xué)習(xí)投入時(shí)間平均為4—5個(gè)小時(shí)　　實(shí)力不... [查看全文]

　　一、詞匯量的積累、語(yǔ)法的熟練　　豐富的詞匯量，會(huì)在聽力考試有著至關(guān)重要的作用。所以，多積累詞匯量是聽力備考不可或缺的一步。在聽... [查看全文]