Unit 4
I.
1. last 改為stay 考查動詞用法。last和stay都有“持續(xù)”的意思,但last是不及物動詞,后面不能跟形容詞;stay可以用作系動詞,后面可以跟形容詞、名詞或副詞。
2. traveled改為was traveling 考查時(shí)態(tài)。該句是說“當(dāng)他看到飛碟時(shí),飛碟正在由東向西飛行”,應(yīng)使用過去進(jìn)行時(shí)。
3. 在read前加have 考查時(shí)態(tài)。由You’ll get to like the novel和for several times可知,此處應(yīng)使用完成時(shí)。
4. 第二個(gè)done前加been 考查語態(tài)。根據(jù)句意“一切能做的都已經(jīng)做了”,應(yīng)使用被動語態(tài)。
5. 去掉will 考查時(shí)態(tài)。主句為將來時(shí)態(tài)時(shí)(祈使句和情態(tài)動詞也表示將來),條件狀語從句、時(shí)間狀語從句和讓步狀語從句用一般時(shí)態(tài)表示將來。
6. buying改為bought 考查時(shí)態(tài)。and連接的并列動詞時(shí)態(tài)應(yīng)該一致。
7. 去掉was 考查語態(tài)。happen為不及物動詞,無被動語態(tài)。
8. caught改為had 考查動詞用法。catch為非延續(xù)性動詞。非延續(xù)性動詞的完成時(shí)不能與表示一段時(shí)間的內(nèi)容連用。如果句子中有表示一段時(shí)間的詞,就要把非延續(xù)性動詞改為延續(xù)性動詞。
9. about 改為across 考查動詞短語。句意:如果你懂得構(gòu)詞法,那么你在初次碰到很多詞的時(shí)候會學(xué)得更快。根據(jù)語境此處應(yīng)為come across,意為“偶遇,偶然碰到”。 come about意為“發(fā)生”。
10. since改為for或者months后面加ago 考查時(shí)態(tài)。since后面加時(shí)間點(diǎn),for后面跟時(shí)間段。
II.
11. are being washed 考查時(shí)態(tài)、語態(tài)和主謂一致。謂語應(yīng)與quantity的形式一致,故本句應(yīng)使用復(fù)數(shù)謂語are,且用被動語態(tài)形式;根據(jù)前文的being destroyed,可判定為被動進(jìn)行時(shí)態(tài)。
12. feels 考查連系動詞。此題容易填is felt,想當(dāng)然地根據(jù)“這布料摸起來很柔軟”這一句意,認(rèn)為“布料”應(yīng)是“被摸”。但feel 在此為系動詞,系動詞均不能用于被動語態(tài)。
13. was offered 考查被動語態(tài)。根據(jù)問句Why did you leave that position?可確定應(yīng)使用一般過去時(shí),was offered是被動語態(tài),表示被提供。
14. hasn ’ t been cleaned 考查時(shí)態(tài)和語態(tài)。根據(jù)The window is dirty和短語for weeks可確定正確答案為被動語態(tài)的現(xiàn)在完成時(shí)。
15. hadn ’ t heard 考查過去完成時(shí)態(tài)。根據(jù)for six months 判斷,應(yīng)使用完成時(shí)態(tài)。由until then 可知為“過去的過去”,即過去完成時(shí)。
16. than 考查No sooner... than...的結(jié)構(gòu)。No sooner... than... 意為“一……就……”。
17. am filling 考查時(shí)態(tài)。句意:——喂,我們?nèi)セ?!——對不起,我現(xiàn)在很忙,我正在填寫一份新的工作申請表。根據(jù)句意可知本句是在敘述說話時(shí)正在發(fā)生的事情,所以應(yīng)使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。
18. will check 考查一般將來時(shí)。句意:——現(xiàn)在幾點(diǎn)了?——我不知道。可是請你稍等,我現(xiàn)在就幫你看一下。check這一動作尚未發(fā)生,應(yīng)使用將來時(shí)。
19. is found 考查被動語態(tài)。句意:除非找到額外的投資,否則這家劇院就將被關(guān)閉。本句中unless引導(dǎo)的是一個(gè)條件狀語從句,主句使用了一般將來時(shí),從句應(yīng)使用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來時(shí)。根據(jù)句意可知money 和find構(gòu)成被動關(guān)系,所以用被動語態(tài)。
20. stayed 考查時(shí)態(tài)。句意:——很久沒有看見你了!你到哪里去了?——我去了寧夏,并在那里待了一年時(shí)間,做支教。本句只是敘述我過去在寧夏待了一年,沒有強(qiáng)調(diào)過去發(fā)生的事情對現(xiàn)在的影響,而且也沒有持續(xù)到現(xiàn)在,所以使用一般過去時(shí)即可。
21. have been cutting 考查時(shí)態(tài)。句意:——托尼,為什么你的眼睛那么紅啊?——在過去的的5分鐘里,我一直都在切辣椒。根據(jù)句意可知本句表示在過去的一段時(shí)間里一直都在做某事,所以應(yīng)使用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)表示動作的持續(xù)性和反復(fù)性。
22. would buy 考查時(shí)態(tài)。句意:他們決定,一旦拉里換了工作,他們就買一所新房子。考查過去將來時(shí)。他們是在過去決定一個(gè)將要發(fā)生的事情,所以應(yīng)使用過去將來時(shí)。
23. has cleaned 考查時(shí)態(tài)。句意:——看!有人已經(jīng)清理了沙發(fā)?!?,不是我,我沒有做。由句意可知,“清理了沙發(fā)”強(qiáng)調(diào)結(jié)果和影響,因此應(yīng)使用完成時(shí)。
24. tastes 考查系動詞。taste在此用作連系動詞,后接形容詞作表語,在這一結(jié)構(gòu)中,taste常用一般現(xiàn)在時(shí)的主動形式表示被動意義。
25. will/shall be flying 考查將來進(jìn)行時(shí)。根據(jù)At this time tomorrow判斷,謂語動詞應(yīng)使用將來進(jìn)行時(shí)。
26. weighs 考查動詞用法。根據(jù)The bag over there is so big that...中is所使用的一般現(xiàn)在時(shí)可知,“重達(dá)”六十千克也需用一般現(xiàn)在時(shí),以確保前后句子時(shí)態(tài)相呼應(yīng)。另外,weigh意為“重達(dá)……”,是一個(gè)不及物動詞,沒有被動語態(tài)和進(jìn)行時(shí)態(tài)。
27. hired 考查時(shí)態(tài)。由于這是一個(gè)由since引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句,主句用現(xiàn)在完成時(shí),從句需用一般過去時(shí)。
28. has been translated 考查時(shí)態(tài)。句意:《百年孤獨(dú)》,一部關(guān)于一個(gè)七代哥倫比亞家族的世界著名小說,自從1967年以來已經(jīng)被翻譯成37種語言。句子的主語One Hundred Years of Solitude和translate之間是被動關(guān)系,又因?yàn)椤皊ince+過去時(shí)間點(diǎn)”用于現(xiàn)在完成時(shí),所以此處應(yīng)使用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的被動語態(tài)。
29. didn ’ t realize 考查時(shí)態(tài)。根據(jù)Excuse me可知“我”現(xiàn)在已經(jīng)意識到了(realize)我正擋著你的路,所以沒有意識到(not realize)這個(gè)動作應(yīng)該發(fā)生在過去,明顯是剛剛發(fā)生的動作,應(yīng)使用一般過去時(shí)。
30. will be watching 考查時(shí)態(tài)。根據(jù)句中時(shí)間狀語this afternoon可知,此處應(yīng)用將來時(shí),再根據(jù)語意,此處表示在1點(diǎn)半這個(gè)時(shí)刻瓊將正在看《哈利·波特與魔法石》,因此表示將來的某個(gè)點(diǎn)或段時(shí)間正在進(jìn)行的動作,應(yīng)使用將來進(jìn)行時(shí)。
III.
31. C 考查It is said/believed that...句型,在該句型中it 作形式主語,真正的主語是后面的that從句。
32. B 考查時(shí)態(tài)。句意:在遭受洪水襲擊的地區(qū),食物供給快沒了。我們必須趕在(食物)耗盡之前立刻行動起來。從句子后半句我們可以知道受災(zāi)區(qū)食物還有少許,還沒有到山窮水盡的地步,只是所剩已經(jīng)不多,所以可以用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示“即將”。另外,run out這個(gè)詞組沒有被動語態(tài)形式,故不選D。
33. D 考查時(shí)態(tài)。句意:這對已經(jīng)完成了家庭作業(yè)的雙胞胎被允許在操場上打羽毛球。根據(jù)句意可知他們完成作業(yè)是在被允許到操場上打羽毛球之前,被允許打羽毛球已經(jīng)使用了一般過去時(shí),所以完成作業(yè)應(yīng)該使用過去完成時(shí),故D正確。
34. B 考查將來時(shí)的表達(dá)法。現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)代替將來時(shí)表示按照計(jì)劃安排要發(fā)生的事情。用一般現(xiàn)在時(shí)代替將來時(shí)表示按照機(jī)場、車站的時(shí)間表要發(fā)生的事情。本題第一空是指按照安排要發(fā)生的事情,第二空指按照時(shí)刻表要發(fā)生的事情,故B正確。
35. D 考查時(shí)態(tài)。第一個(gè)空表示動作從過去某一時(shí)間開始一直延續(xù)到現(xiàn)在,并且有可能持續(xù)下去,故用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí);第二個(gè)空表示自過去某一時(shí)刻到說話時(shí)這段時(shí)間中的經(jīng)歷,用現(xiàn)在完成時(shí)。
36. D 考查時(shí)態(tài)和語態(tài)。在條件句和時(shí)間狀語從句中,使用一般現(xiàn)在時(shí)代替將來時(shí),主句用將來時(shí)。
37. D 考查動詞短語辨析及have sth. done這一固定用法。由You look upset. What’s the matter?(你看上去有些心煩意亂。發(fā)生什么事了?)可判斷,答語中應(yīng)是說“我”的建議又被“拒絕了”。turn over意為“翻轉(zhuǎn);移交”;turn on意為“打開(電視機(jī)、電燈等);接通(電流、煤氣、水等)”;turn off意為“關(guān)掉(電流、煤氣、水等);拐彎”;turned down意為“拒絕;把……調(diào)低,關(guān)小”,D項(xiàng)符合題意,故為答案。
38. D 考查動詞短語的詞義辨析。此組選項(xiàng)的特點(diǎn)是“不同的動詞+相同的副詞”。句意:為了取得更好的成績,考試前你應(yīng)該再復(fù)習(xí)一下筆記。go over意為“復(fù)習(xí)”,符合句意。get over 意為“恢復(fù);克服”;turn over意為“翻轉(zhuǎn);移交”;take over意為“接管”。
39. A 考查動詞短語搭配。句意:大多數(shù)家長認(rèn)為教育很重要。他們會盡全力給他們的孩子那份無價(jià)的禮物。attach much importance to意為“認(rèn)為……很重要”符合題意,故選A。pay... to... 意為“將……付給……”;link... to... 意為“把……與……聯(lián)系起來”;apply... to...意為“將……應(yīng)用于……”。
40. A 考查動詞辨析。句意:兩位律師就這項(xiàng)法律的準(zhǔn)確含義進(jìn)行了幾分鐘的辯論。argue意為“爭論,辯論”,符合題意,故選A。discuss意為“討論,探討”;quarrel意為“爭吵”;fight意為“戰(zhàn)斗;搏斗,打斗”。
IV.
語篇解讀:文章講述了中國傳統(tǒng)節(jié)日“七夕”的來歷和現(xiàn)狀。
41. is crying 考查時(shí)態(tài)。根據(jù)上文提到的If it rains heavily on the Qixi Festival判斷此處空格應(yīng)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。
42. was 考查時(shí)態(tài)。根據(jù)Long, long ago和下文的時(shí)態(tài)可以判斷,此處的there be句型應(yīng)使用一般過去時(shí)。
43. was driven 考查時(shí)態(tài)。根據(jù)上下文可知句子為一般過去時(shí)態(tài),又由by his sister-in-law可知為被動語態(tài)。
44. had just escaped 考查過去完成時(shí)的被動語態(tài)。根據(jù)語境判斷為“過去的過去”。
45. has been celebrated 考查現(xiàn)在完成時(shí)的被動語態(tài)。根據(jù)since the Han Dynasty判斷應(yīng)使用完成時(shí),而the tale和celebrate之間為被動關(guān)系,故使用被動語態(tài)。
46. was told 考查一般過去時(shí)態(tài)的被動語態(tài)。根據(jù)from the Classic of Poetry可知,應(yīng)用過去時(shí),which指代the tale,與tell構(gòu)成動賓關(guān)系,故需用被動語態(tài)。
47. falls 考查一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。 此處描述一般情況,應(yīng)使用一般現(xiàn)在時(shí)。
48. has been handed down 考查現(xiàn)在完成時(shí)的被動語態(tài)。根據(jù)for generations可知,此處強(qiáng)調(diào)對后世的影響,應(yīng)使用完成時(shí)。主語story和hand down構(gòu)成被動關(guān)系,應(yīng)使用被動語態(tài)。
49. will live 考查一般將來時(shí)態(tài)。根據(jù)上下文判斷,此處表示將來的情況,應(yīng)使用將來時(shí)。
50. is referred to 根據(jù)nowadays判斷應(yīng)使用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。Qixi和refer to 之間是被動關(guān)系。
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