2011年下半年雅思考試備考指導(dǎo)

聽(tīng)力部分

2011年下半年雅思聽(tīng)力考試總體上還是延續(xù)2011年上半年的考試趨勢(shì)。從場(chǎng)景上來(lái)看：
Section 1圍繞咨詢預(yù)定話題，如展會(huì)、課程、俱樂(lè)部會(huì)員咨詢，酒店、演出票預(yù)定等。考點(diǎn)還是基本信息的記錄，多以信息表填空的形式出現(xiàn)。大部分新題都出現(xiàn)在Section 2 和Section 3兩部分。
Section 2話題多與生活工作娛樂(lè)有關(guān)。
Section 4 場(chǎng)景還是以講座、介紹為主。
建議：首先要積累背景知識(shí)?？忌谄綍r(shí)應(yīng)多積累一些和澳大利亞及英國(guó)相關(guān)的背景知識(shí)，如景點(diǎn)、歷史、文化、生活習(xí)慣等。這樣在聽(tīng)題時(shí)就比較容易理解文章內(nèi)容。同時(shí)，考生要完整做完劍橋雅思真題集的聽(tīng)力部分內(nèi)容，做到對(duì)考試的熟悉。同時(shí)考生應(yīng)對(duì)劍橋雅思真題集8的聽(tīng)力部分內(nèi)容引起重視，因?yàn)槠渲械膬?nèi)容能體現(xiàn)出最新的考試趨勢(shì)和考試特點(diǎn)。“單詞是根”的講法適用于任何形式的英文考試，雅思考試當(dāng)然也不例外。

 
2011年下半年的雅思考試，除了需要掌握接近于四級(jí)考試的基礎(chǔ)詞匯量外，由于雅思考試聽(tīng)力場(chǎng)景多樣這一特性的存在，需要考生對(duì)場(chǎng)景詞匯有一定量的積累。高質(zhì)量的審題可幫助大家在聽(tīng)題過(guò)程中做到“有的放矢”，不僅能縮小信息捕捉范圍，還可提高正確率。在聽(tīng)題過(guò)程中備考者要學(xué)會(huì)重點(diǎn)把握試題節(jié)奏，并注意對(duì)同近義詞，上下義詞和含義轉(zhuǎn)述進(jìn)行聯(lián)想和拓展來(lái)幫助自己定位答案。很多考生在備考雅思聽(tīng)力的時(shí)候 “看得懂，聽(tīng)不懂”。想要在2011下半年獲得高分，考生須在熟悉英音、美音、澳音等常見(jiàn)音的基礎(chǔ)上，熟練掌握英語(yǔ)發(fā)音特點(diǎn)和規(guī)律，尤其是多以考點(diǎn)形式干擾考生的一些語(yǔ)音特征。

 

閱讀部分

2011年下半年雅思閱讀考試將呈現(xiàn)出以下一些規(guī)律：延續(xù)2011年上半年考試話題多樣的傳統(tǒng)，包括教育、社會(huì)、自然、天文、生物、科技、醫(yī)學(xué)、建筑、藝術(shù)、心理等人類(lèi)社會(huì)生活的各個(gè)方面。另外閱讀部分以新題為主也是2011年下半年雅思閱讀考試的一大特點(diǎn)。特別引起注意的是2011年下半年雅思閱讀考試的題型將會(huì)均勻分布。幾乎每次考試判斷、配對(duì)、歸納、選擇這四大題型幾乎都全部出現(xiàn)。配對(duì)題的比重比較大。閱讀是中國(guó)考生比較強(qiáng)項(xiàng)的科目。各位考生在復(fù)習(xí)備考雅思考試時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：雅思閱讀和其它英語(yǔ)考試閱讀部分最大的區(qū)別在于前者的題型多樣化，因此考生一定要在考試之前對(duì)各類(lèi)題型的解題技巧進(jìn)行徹底的復(fù)習(xí)。另外，配對(duì)題題型將成為今后雅思閱讀的一個(gè)重要題型。

 
考生們?cè)?011年下半年的備考過(guò)程中首先一定要對(duì)雅思閱讀考試中可能出現(xiàn)的各種題型的特點(diǎn)有充分的了解，并在備考之初要有針對(duì)性地練習(xí)和進(jìn)行做題方法的積累，而不應(yīng)該一開(kāi)始就厚此薄彼，以點(diǎn)蓋全。是非無(wú)判斷考查邏輯分析能力和對(duì)細(xì)節(jié)的理解，段落小標(biāo)題考查歸納概括能力，而摘要?dú)w納考查的能力卻是前兩者的綜合。所以，由于考查目的的不同，對(duì)具體考生而言這些題目的難易程度也肯定是存在個(gè)體差異的。備考初期，考生首先應(yīng)該根據(jù)自己最初的做題情況在這些主流題型中發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，找出重點(diǎn)需要突破的題型，明確做題策略加以強(qiáng)化練習(xí)。其次，考生在后期的備考工作中對(duì)于本來(lái)比較熟悉或拿手的(如選擇題)或所謂的“簡(jiǎn)單題型”和“非主流題型”(如細(xì)節(jié)配對(duì)，圖畫(huà)題等)也千萬(wàn)不能忽視，因?yàn)檫@些題型更是能獲得理想分?jǐn)?shù)的保障。再則，根本上來(lái)講，考生們還應(yīng)該不斷地從閱讀中積累詞匯量，提升自己的語(yǔ)言功底和對(duì)文章的理解力。同時(shí)，劍橋雅思真題集8也是考生訓(xùn)練的重點(diǎn)內(nèi)容。

 
寫(xiě)作部分

 
2011年下半年雅思寫(xiě)作小作文的題目五種圖形(柱狀圖、線圖、餅圖、表格以及流程地圖)都將涉及，其中表格和柱狀圖的考試頻率較高，另外要重視流程圖和地圖題。從大作文來(lái)看，社會(huì)類(lèi)和教育類(lèi)話題仍然是主流話題，但是政府類(lèi)話題也應(yīng)引起足夠重視。因此，2011下半年的雅思作文題呈現(xiàn)話題廣泛，難度穩(wěn)中有升的特點(diǎn)。這對(duì)于考試的思路拓展能力以及詞匯量提出了較高的要求?？忌鷳?yīng)對(duì)雅思寫(xiě)作的備考必須投入比較多的精力。在小作文部分，對(duì)于四種?？紙D形曲線圖、柱圖、餅圖、表格圖來(lái)說(shuō)，表格圖本身以及和曲線圖相結(jié)合的組合圖的概率最大。同時(shí)，對(duì)于流程圖也要加以練習(xí)。在大作文部分，考試要在詞匯，句型，整體思路和文章構(gòu)架方面多訓(xùn)練，從容應(yīng)考。

 
具體來(lái)說(shuō)，考生在了解命題趨勢(shì)的基礎(chǔ)上，首先要制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格遵守復(fù)習(xí)進(jìn)度；尤其到后期，更有效的方法是進(jìn)行在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按要求完成兩篇文章的練習(xí)，然后咨詢權(quán)威專業(yè)的培訓(xùn)老師，從而對(duì)癥下藥。第二要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)以致用。建議大家通過(guò)精讀和查閱字典的方式來(lái)積累詞匯，了解單詞在語(yǔ)境下的含義和經(jīng)典用法；語(yǔ)法以句子為單位多寫(xiě)多練，杜絕基本語(yǔ)法錯(cuò)誤，再考慮句型的復(fù)雜性和多變性。第三要充分了解寫(xiě)作考試特點(diǎn)，避免走入誤區(qū)。寫(xiě)作主要考查考生書(shū)面語(yǔ)言的運(yùn)用能力，語(yǔ)言表達(dá)要求相對(duì)正式規(guī)范，要注重論證的邏輯性和論據(jù)的合理性。千篇一律的寫(xiě)作模板以及過(guò)分依賴考前預(yù)測(cè)是大家要避免走入的誤區(qū)。

 
口語(yǔ)部分

 
2011年下半年的雅思口語(yǔ)考題將依然是以雅思口語(yǔ)題庫(kù)中的題為主，幾乎完全和2011年上半年的口語(yǔ)考試題目相同，涉及到人物，事件，地點(diǎn)和物品的描述。2011年下半年的雅思口語(yǔ)考試特點(diǎn)是舊題占絕大比例，新題偶爾出現(xiàn)，比例非常小。備考2011年下半年的考生應(yīng)注重以下的規(guī)律和復(fù)習(xí)備考方式：雅思口語(yǔ)近年來(lái)考試的特點(diǎn)是新題非常的少，所以基本上都是舊題目在不斷的重復(fù)。Part 1的題目都是跟日常生活有關(guān)，所以一般來(lái)說(shuō)，中國(guó)考生們并不會(huì)遇到什么困難。而在part 3方面，雖然問(wèn)題內(nèi)容非常的深，但是還是由part 2的問(wèn)題延伸出來(lái)的。所以，考生們?cè)跍?zhǔn)備時(shí)，應(yīng)該是part 2和part 3的題目同時(shí)進(jìn)行。在準(zhǔn)備話題的同時(shí)要注重語(yǔ)言能力的提高，也就是說(shuō)要注重發(fā)音，語(yǔ)言流暢度和語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔到位。不要過(guò)分追求詞匯和句型的華麗而失去了語(yǔ)言的精準(zhǔn)和流暢。鑒于目前口語(yǔ)話題逐漸細(xì)化，為了提高備考效率，考生在整理重點(diǎn)考題時(shí)應(yīng)該精益求精，不可忽視某話題的修飾或限定成分。英語(yǔ)的發(fā)音在口語(yǔ)考試時(shí)也會(huì)影響自己的成績(jī)。雖然并不需要你發(fā)出十分地道，不帶任何口音的純正英式英語(yǔ)，但是糟糕的發(fā)音，不正確的語(yǔ)調(diào)還是會(huì)影響到分?jǐn)?shù)。反之，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的發(fā)音也會(huì)幫助你贏得考官的贊賞，提高分?jǐn)?shù)。但是如果你是美式發(fā)音，完全沒(méi)有必要為了迎合英國(guó)的考試而故意去改，盡情的發(fā)揮即可。