托福聽力分階段練習的辦法

1.單詞積累：第一個階段是識別的過程，要求邊聽、邊看、邊讀、邊寫地記單詞。在這個階段，除了需要知道這個單詞是什么意思，更要知道這個單詞怎么發(fā)音，讓耳朵記住它。第二個階段是鞏固的過程，要求同學們合上單詞書，只聽MP3去反應單詞的釋義和拼寫。如果聽到不太會的單詞，多次重復聽，直到大腦反應出釋義為止。只有這樣才可以把單詞真正地記牢，并將其轉化為聽覺單詞。第三個階段是強化階段，要求同學們重復第二個階段，但需要在MP3中中文釋義出現(xiàn)之前反應出單詞的釋義，提高對單詞的反應速度。

2. 語法鞏固：托福聽力考試考查的是句子，而且句子有簡單句、復合句、復雜句之分。我們日常使用的最多的是簡單句，但是考試，一般來講，考查的最多的恰恰是復合句和復雜句，所以，對于我們的基本的語法知識，各位托福備考的同學可以有意識的強化一下復合句和復雜句的知識。這樣在考試中，自己才會明白到底什么地方會是考點。

二、強化階段

1.強化材料：首先可以利用老托福托福聽力材料;其次是新托福TPO聽力材料;最后是一些補充材料SSS和美劇?？梢酝ㄟ^以下兩種方法進行練習。

精聽。第一步：總聽全文。既然叫總聽，就是不要陷入文章內容的細節(jié)?？偮犞蛔鰞杉拢阂皇敲鞔_主題，大概知道這個段落講了什么事。二是尋找邏輯。第二步：細聽每句。一句話先聽一遍，到了一個語意停頓的地方按暫停，通過你的回憶(memory)把這句話寫下來。因為在這里練的不是把聽到的內容完全寫下來的能力，而是鍛煉記憶和總結能力。第三步：反復琢磨。我們一定要在聽的過程中記錄聲音符號。這么做的目的是為了建立你耳朵聽到的聲音和實際內容之間的關聯(lián)。第四步：總結全文。對照著自己寫的聲音材料再去聽一遍原文。再看著聽力原文在心里默默地把這篇文章讀一遍，同時回想剛才在這里為什么沒聽出來?？偨Y出現(xiàn)的問題進行分析。