2010年考研英語難易適中 初試成績將提前公布

大作文是畫了一個火鍋，火鍋里面放了好多好多塊塊，豆腐塊，什么蘿卜那種，上面寫的功夫，禮節(jié)，還有老舍，莎士比亞，道教，仁義，啟蒙，京劇，一大堆在火鍋里。首先考的什么東西，得看懂它。郭老師講課中，特別重視講課質量，我們在講課過程中反復講，作文第一個事是審題，你不能跑題，作為改卷老師，可以告訴大家一個基本的東西，首先把字數(shù)寫夠，寫180個字單詞左右，把字寫夠，老師首先看你大概跑題了沒有，跑題作文再好有點南轅北轍的味了，首先不能跑題。那么什么情況下叫不跑題呢，這個也沒有定論，只要你能夠自圓其說就行，你說的在理。你比如說前年考的是兩個瘸子，腿綁在一起，另外兩個好腿在配合著走。說明每個人有缺點，大家應該互相配合，互相幫助的意思。還有去年考的是網絡，互聯(lián)網的近與遠，這個近指的網絡把人聯(lián)起來，咱們說地不分南北，人不分老幼，全部通過互聯(lián)網聯(lián)起來了，這就是近。而網絡遠，有人沉迷于網站，上網，在網上聊天不進行實際的接觸，這樣更有隔閡，更陌生，這樣就是遠。你把題審透就容易了，但是今年不太好審，考的是火鍋，是大雜燴。這個題是我見過的應該是第二難的題，因為第一難的是07年考了一個踢足球的，踢足球就是一個人在射門，另外一個人在守門然后讓你寫，純粹寫足球當然零分了，因為不可能是足球，肯定考的有含義，踢球的人沒有信心，守的人也沒有信心，寫信心就不算跑題。那這個火鍋，純粹寫火鍋肯定是零分了對不對，那么首先咱們知道考大作文，它分三段式，寫三段，第一段描寫圖畫，有一個火鍋，但是單詞不會再說吧，火鍋里面有什么東西等等。

第二段解釋它的含義，什么含義呢？就是中外文化融合，你看里面有莎士比亞還有老舍，有愛因斯坦，還有京劇，還有天鵝湖，芭蕾舞，還有儒教，就是說中外文化融合嗎？至于單詞不會，一會兒再說。第三段就是寫的重點，你對這個事給出你的評論，火鍋里面帶的什么，我覺得應該這么寫，現(xiàn)在社會已經實現(xiàn)了全球化，逐漸在實現(xiàn)一體化。舉個例子來說，中國功夫現(xiàn)在已經全世界傳遍了，中國的餃子，這種東西，還有豆腐，外國現(xiàn)在也干脆叫豆腐，這是中國東西傳到海外，海外東西大家很熟悉，像圣誕節(jié)，還有西方情人節(jié)，現(xiàn)在咱們也開始過，像麥當勞，肯德基更不用說了。所以我覺得這篇文章，這個圖告訴我們，在當今這個社會中，因為不同的文化，不同的種群在一起，所以我們應該互相了解，應該互相包容，然后互相尊重，這樣才能建立一個和諧世界，和諧社會，我覺得這樣一個主題。你把不同東西放在一起，你看到它的東西不習慣，他看到你的東西不習慣，這就是文化沖突。咱們應該互相學會了解，尊重，包容，這個世界才能共同發(fā)展，大概是這樣一個意思我覺得。

你把這個意思看透之后，我覺得咱們找一個草紙，把里面的關鍵詞寫出來，首先是火鍋，火鍋當然好寫，hotpot，這個容易，像功夫，禮數(shù)，道教，仁義，愛因斯坦，京劇，這些靠什么呢，靠你平時的功底，這就是老師講的第二個問題如何寫。所以考研還是有難度的，你不是光能想明白就行，還得用英文表達出來，這就分出來高低了，這就分出來有人考重點大學，有人考一般，有人考不上，這就分高下了，這個東西怎么說呢，冰凍三尺非一日之寒，所以郭老師一再強調平時練也很重要，不能靠突擊。我敢說今年押題沒有一個老師押火鍋的，沒法押這題，可能有人押恐怖分子，也可能有人押經濟危機，甚至有人押丹麥的哥本哈根地球變暖會議，都有人押，但是沒有人押這個，也可能有人押文化，所以我覺得有一個奇怪的事，四六級與考研不同的地方是，四六級都是考的很具體的，四六級考題有時候考，春節(jié)聯(lián)歡晚會應該不應該取消，還有一年考的是大學生應不應該浪費，還有考的是盜版光碟我們要不要抵制，考得很具體。而考研，像兩個瘸子在一起互相幫助，踢球，球門那個，我們干事有沒有信心，你看這次考的文化大融合。所以考研我得一個結論，有點帶哲學性。所以你得先把第一段描寫，把莎士比亞這種詞應該會寫，在平時見過，愛因斯坦應該會寫。像京劇這個詞，京劇平時不知道如何寫這個京劇，有人寫jingju實際不對，應該寫beijing opera就行了，但是平時沒有積累的話，老師一看就知道你的功底夠不夠，因為這還是比較常用的詞。

當然有些像仁，仁不會的話你就寫個善良，像儒學，你如果知道孔夫子，當然這就比較難一點了，可以避過，可以第一段這么寫，鍋里面有一些中國的東西，有一些外國的東西，湊合也行，當然如果能寫出來更好。但是有些單詞，我覺得就是常用單詞了，不像儒學，像京劇，像啟蒙，沒有這些。比如說你這個文章里面肯定寫一些沖突，各種文化的沖突還有融合，甚至寫互相包容，尊重，然后建立一個和諧世界，這些詞的話就很關鍵了。比如說沖突，沖突大家都知道，conflict，比如說融合，實際上咱們在考研的，只要你做過歷年的真題你肯定見過，merge，這個是融合，比如說包容，郭老師講另一個問題，就是關于單詞不會怎么辦？我記得我在講課的時候，講過一個外國人給我的一個啟發(fā)，就是一個外國人來中國，在我們人民大學，人民大學有好多外國人，留學生來中國學漢語，他來了一兩年之后說話很舒服，但是他寫字有時候感到極其困難，因為咱們漢字難寫，尤其繁體字，到臺灣到香港更麻煩。外國人告訴我一個事，郭老師，我寫作文的時候經常不會寫動詞，我說動詞容易，他說太難了，動詞很多，郭老師，像跑步、跳高、喝水、比賽、唱歌、跳舞、競爭、喝酒、還酗酒，這個字太難了，我說那你怎么解決約翰，他說郭老師我想了好長時間，最后想了一個絕招。我說什么絕招，他說我寫作文不會寫動詞，我就寫一個搞字。我說搞字能寫一篇作文，他說不僅能寫一篇作文，甚至能寫一篇小說，我說你這個話太可笑了，一個動詞能寫小說？他說你聽著我寫《水滸傳》，武松把老虎搞死了，到孟州把蔣門神也搞死了，等等，一系列的搞，我想起來一個問題，大家不會寫包容怎么辦，這個動詞，包容。但是我就講了寫作文一個重要原則，如果單詞不會的時候，盡量想辦法，一定想咱們用過的詞，比如很多常用的詞，比如包容的詞不會，就用hold，初中生都會，那不就是包容嗎，完全可以用。但是郭老師說這個方法也不是萬能的，有時候有些詞還是得會，比如極常用的詞，比如像和諧社會，現(xiàn)在咱們國家提倡和諧社會，和諧，像和諧社會，像環(huán)保，像生態(tài)，這種詞還是要會點的。你要完全不會的話，寫作文就很麻煩，所以郭老師講兩個方面，一方面作文不會的時候可以耍滑頭。另一方面，該背的詞也得背，完全?；^不可能，所以和諧什么這種詞也要會?？傊?，你作文先把自己要寫的內容漢語列個提綱，然后把里面關健詞給他想辦法解決掉，然后把這個詞連成句子拓展開來就是作文，實際上作文并不神秘，但是很多人害怕，因為他沒有這種思路，我覺得這是很重要的。

主持人：對，實際上英語作文這一塊也考察了咱們中文這一塊的知識。

郭崇興：也有。

主持人：非常感謝郭老師對以上對考題的分析，非常棒，針對2011年的考生，您給他們什么建議好呢？

郭崇興：主持人問的問題特別尖銳，因為咱們已經考過了，就算考的好或者不好現(xiàn)在走回頭不可能了，亡羊補牢。咱們可以預知明年的情況，明年的考生，咱們借鑒今年師哥師姐們的經驗教訓，第一個咱們要背單詞，因為單詞是蓋房的磚，是打仗的子彈，你要是沒有這個東西的話那就不行，兵馬未動糧草先行嘛，你要決心明年考研，現(xiàn)在每年六百多萬人畢業(yè)，很多人不好找工作，那你現(xiàn)在記住，考研英語是必須考的，所以要背單詞，放假就要背單詞。單詞大概是五千多六千，既然有這么多單詞，考研單詞書要準備，提前準備。除了背單詞之外，我覺得咱們要做真題，真題可以說是生死攸關，郭老師也寫了一本真題叫《15年真題》，是全國最好的一本真題，在當當網點擊郭崇興名字可以買到這本書。如果真題做起來比較困難一點，你要打基本功。比如說《新概念》，新概念的第三、第四冊我覺得特別重要，打基本功。我是外語專業(yè)的老師，人大的，我們老師把新概念叫做英語的圣經，非常重要，做新概念做真題這些都是基本功，必要的時候聽聽我們老師講課，因為我們畢竟搞專業(yè)的，所以我們今天當然不是講課，今天時間短，而且沒有講課的設備，黑板什么，今天咱們只是聊一聊。對于新的同學來說，下一屆同學來說，記住，你首先確定要考研的話，當然政治不說，英語，還有兩門專業(yè)課和基礎專業(yè)課，數(shù)學考不考不一定，但英語是必考的，所以現(xiàn)在就要背單詞，剛才老師說冰凍三尺非一日之寒，五六千單詞，非常多，背單詞，看《新概念》。尤其第三、第四冊，再做真題，這樣以來到夏天再聽郭老師今年在海天講課，海天是全國最大的一個班，咱們在這兒聽課，這都是一些辦法。

最后我想再提醒一下考過的考生，還有一件事需要提醒大家，就是說今年是2月14號過年，初一。2月28號是2月的最后一天，因為2月沒有30號，2月28號是元宵節(jié)，過了28號，3月1號就開學了，首先大家把心放肚里，因為考完了現(xiàn)在不可能改變結果了，所以放心回家過年好了，但是記住一件事，過完年之后成績馬上就出來了，不像去年，去年4月份公布成績。但教育部發(fā)現(xiàn)，這樣給大家找工作造成被動，3月份到底找工作還是不找？找吧，4月份才出來成績，上不上？教育部為了改變這個現(xiàn)象，今年春節(jié)前讓老師改卷，改完卷之后一過年成績馬上出來，考上繼續(xù)走下一步棋，考不上就找工作，這個非常干脆。

主持人：這個提醒很重要。

郭崇興：這個很重要，大家可以放心回家過年了，考不上現(xiàn)在想也沒有用。

主持人：開學時候大家一定注意郭老師說的，及時關注自己的成績，進行下一步的工作，今天非常感謝郭老師在百忙之中來到我們訪談間，跟我們分享很多經驗和建議，謝謝郭老師。

郭崇興：謝謝主持人，謝謝大家。

主持人：希望各位同學取得好成績，謝謝大家。

郭崇興：謝謝。