主題討論：每次英語角設定一個與日常生活、學校生活、文化習俗、熱門話題等相關的主題，鼓勵學生圍繞該主題進行自由討論?？梢蕴崆皽蕚湟恍┮龑詥栴}或話題點，幫助學生打開話匣子。

角色扮演：設計一些簡單的情景對話，如購物、點餐、旅行問路、面試等，讓學生分組進行角色扮演。這不僅能提高口語表達能力，還能讓他們在實踐中學習如何運用合適的語言應對不同場景。

英語故事會：鼓勵學生準備簡短的英文故事或笑話，在英語角上分享。這既能鍛煉他們的口語和表達能力，也能讓其他學生通過聽故事提高聽力理解能力。

英語電影/短片欣賞與討論：選取適合學生水平的英文電影片段或短片，觀看后進行討論?？梢杂懻搫∏?、人物性格、文化背景等，既增加了詞匯量，也提升了跨文化交流能力。

英文歌曲/詩歌朗誦：鼓勵學生學唱英文歌曲或朗誦英文詩歌，并在英語角上展示。這不僅能提升發(fā)音和語調(diào)，還能增加英語學習的趣味性。

英語游戲：設計一些與英語相關的游戲，如單詞接龍、猜詞游戲、快速問答等，讓學生在游戲中學習和運用英語。

邀請嘉賓：如果條件允許，可以邀請外教或英語能力較強的學長學姐作為嘉賓參與英語角，與學生們進行互動交流，分享英語學習經(jīng)驗和文化見解。

建立學習小組：在英語角上鼓勵學生自由組合成學習小組，定期交流學習心得，互相幫助解決難題，形成良好的英語學習氛圍。

模擬辯論：選取有爭議性的話題，讓學生分組進行模擬辯論。這不僅能鍛煉他們的口語表達能力，還能培養(yǎng)邏輯思維和批判性思維能力。

線上英語角：鑒于時間和空間的限制，可以考慮利用*平臺（如Zoom、騰訊會議等）舉辦線上英語角，讓學生在家中也能參與*，增加參與度和靈活性。